自从这次的物理课开始，灵灵开始对建军有了好感，她过去对建军玩世不恭、调皮捣蛋的坏男孩形象有了质的认识，她发现建军骨子里是一个不断推陈出新、善于钻研的人，表面上老是在玩，实质上不断地用玩去验证学校老师在课堂上讲的理论知识，等到考试时他总能破解很难的各种命题，别人问他是怎么答对的，他就说是玩的，他经常会玩一些很新很新的潮流事情，如他自己研制了一种像弹弓一样的箭，既可以射飞鸟也可以捕鱼，还时不时地射中别人家的鸡，有一天，居然用这个箭从桃林射下来一大袋桃子，搞得被人家投诉到学校，他却说不是他摘的，要怪只能怪箭和物理学，是箭去摘的桃，是物理学原理助纣为虐，他只是在学校里面动了一下箭的柄……等等，诸如此类层出不穷，老师们常常用带表扬的语气批评他，他也就嘻嘻哈哈地表示认罪认错。
初二这年开始，二班的文科尖子永远是黄灵灵，而理科尖子永远都是刘建军，他们俩人齐头并进，谁都不输给谁，只有他们自己心里明白，对方最努力的状态最好的成绩就是他们各自最需要和最好的体现，没有人给他们做裁判，他们自己心里各自暗暗较着劲，他们要做对方眼中最好的自己，现在是学习上的两翼，各有所长也各有所短，今后就会有共同的方向，实现同一个目标。
灵灵和建军在学习上竞争、灵魂上契合，贯穿着整个初中，谁都没有挑明，谁都没有打破，但是各自心里又十分明白、十分思念、十分享受这种感受，他们有共同的《青春之歌》手抄本阅读史，那份若隐若现、朦胧而美丽的情愫只有他们自己心里才明白、才体会、才感受，勿需任何语言、任何形式、任何个人去打破它的平衡，它就长在他们各自的心里，根很深，已经枝繁叶茂、繁花似锦，任何一种表达或要求都是一种亵渎，它就像天山上的雪莲一样活在他们的心里，珍贵无比。
毕业了，参加了市里统一的毕业考试，他们双双地进入了前十，并且被市里的重点中学——市第一中学录取，他们也分别是中学的文理科第一名，双双进入了学校的光荣榜，也自然并列在金兰镇的命运墙上，镇上的人们美谈着此事，对他们寄予了无限的厚望。
市一中的通知下来了，灵灵和建军分别收到了通知，他们一个分在文科重点班，一个分在理科重点班，像并蒂莲一样站在同一个池塘中。
“烟雨江南五月天，远山泼墨水如蓝。秦淮两岸临池柳，袅袅依依挽画船。波似霰，醉红颜，棹摇慵影倚阑干。藕花深处田田叶，叶上初生并蒂莲。”这首古诗是多美的光景，让人仿佛看见了一幅最美的画卷就在眼前，心里滋生出最虔诚的祝福，小荷才露尖尖角，两个手持长乾的仙子在未来的某一天，一定会为勤劳善良的金兰人们带来喜报、谋求福音的！
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